童年时的许多记忆都淡忘模糊了，唯有一件事令我终身难忘，近年来时不时想起，觉得此生做了一件了不起的事。

1950年冬，快放寒假的时候，听说美帝国主义侵略朝鲜，要走日本进攻中国的老路，我们志愿军已经跨过鸭绿江，跟美国佬干上了。不久，学校在学生中进行抗美援朝宣传教育活动。记得那时有一本小人书《假途灭虢》在我们同学中热传，故事讲的是春秋时期，晋献公为了夺取崤函要地，决定南下攻打虢国，但虞国在虢国的北面，是进攻虢的必经之路。晋献公害怕虢、虞两国联合抗晋，遂采用大夫荀息各个击破之计，先向虞借道攻虢，再伺机灭虞。拿下虢国后，晋国班师就暂住虢国休整。有一天晋军趁虞不备，发动突然袭击，俘虞公，灭虞国。看完这本书，我们突然就想到了美帝国主义侵略朝鲜跟当年的晋献公是一个目的。配合这本书，老师也给我们讲“唇亡齿寒”的道理。那时还有一幅漫画，一个大高个子大鼻子美国佬正跨着大步从鸭绿江那边迈向这边，鸭绿江这边有三个志愿军战士拿着上刺刀的步枪对着他。后来才知道是华君武的作品。

记得当时的政治课，临时加上介绍朝鲜的地理位置，当年日本侵略中国的路线。日本侵占东北14年，记忆中日本兵的恶劣形象永远无法磨灭。老师在课堂上讲，我们不能再做第二次“亡国奴”，不能让美帝国主义走“日本鬼子”的老路。这些教育极大地激起了我们对侵略者的仇恨。

我们高年级（我校是当时农村的“完小”，五、六年级被称为“高年级”），还参加了一次全区声讨美帝侵略朝鲜的大会，有区长讲话，村民代表发言。我们学校六年级（1）班班长代表我校学生发言。最后大家一起呼口号，声讨美帝的侵略罪行。

我回家给大人们讲，他们也都说志愿军出国打得对、打得好！不能让“老美”像当年的“小鼻子”（群众对日本兵的蔑称）那样侵略我国，我们再也不当“亡国奴”了！

第二年初春，开学不久的一天，老师给我们讲，现在全国正在开展“捐献飞机大炮活动”，支援志愿军在朝鲜战斗。他列举一些名人捐献了多少多少钱，只记得有个演员个人捐献了一架飞机（没记住这些人的名字，现在回忆起来，老师讲的可能是指荣毅仁等进步工商业者，演员可能是指豫剧演员常香玉）。我们学生虽然没有钱，但是，也应尽一分爱国心，可以把大人给的压岁钱和零花钱捐献给国家，表明中国的小学生也在支持抗美援朝。捐多少呢，老师没有规定，只说多少不限。没钱的一角二角也可，有钱的多捐一点更好。当时我们虽然年龄小，但都有不甘落后的上进心和深厚的爱国情，怕捐的钱比别人少。究竟捐多少呢？大家都拿不定主意，就去问班长，班长与大家商量，决定每人按5角左右捐，多了也可以，实在没有的也不强求，总的来说全凭自愿。

那年我10岁，上小学五年级。现在的5角钱掉在地上，可能都没人懒得弯腰去捡。那时的5角钱，在我们黑龙江省农村得卖十多个鸡蛋才能换来。5角钱可以买七八张白纸，那时一张白纸大小如同现在的报纸。那时没有现成的作业本，都用这样的白纸裁成16开或32开，用线订起来当作业本。七八张白纸，装订成作业本可以用一个学期。

我父母亲孩子多，过年时发不了更多的压岁钱。我得到的压岁钱是：我大姐夫和父亲各给的1角，是两张全新的小票。我喜欢得不行，一直舍不得花。就算全捐出来，也还差3角，怎么办？跟妈妈要吧，开学前妈妈卖了10多个鸡蛋，才买了课本和笔记本。天气还很冷，鸡还没有下蛋，怎么办呢？我为筹集这3角钱吃不香睡不着，可以说到了寝食不安的地步。

到了星期天，村子里来了一个挑着挑子的货郎子，一边摇着“拨浪鼓”，一边吆喝“收绳头线脑———破旧———犁铧———废铁———了！破锅废铁———绳头———换———钱———了！”我赶紧跑去告诉他：我要卖铧铁，要求他稍等一会。我飞似地跑回家去，征得妈妈的同意，把铧铁拿出来卖。可货郎用秤一称，只愿意给2角5分钱。我急忙对他说，你就给我3角呗，我要捐款给国家买飞机大炮，支援抗美援朝。货郎说，我们也要捐款买飞机大炮呢！我好说歹说，他死活不愿意加5分钱，因为这5分钱对于收破烂的货郎来说也不是个小数目。

班上家境稍好些的同学陆续捐款了，每个同学捐的都是5角钱。可我还差5分钱，怎么办呢？我整天琢磨怎样去弄这5分钱。向身边的大人要吧，不行！因为大家都要捐款买飞机大炮。我还想，家里或许还有可卖的“绳头绳脑”之类吧，可是我到处翻遍了也没有找到可卖5分钱的东西。

真是天无绝人之路！老天爷帮了我的忙。这时下了整整一天一夜的一场鹅毛大雪，厚度超过小孩的腰部（这种大雪在东北当时春天常见）。小学生不能上学了，就放了两天假。大雪把附近供销社大院里的东西全掩埋了，正要找人清理。我父亲就把这个“生意”揽过来，用马车把积雪运到不远处的打谷场上。父亲就让我帮他在装车、卸车时看牲口。我乘机向爸爸提出了一个“条件”：我捐款还差5分钱，干完活你得给我5分钱。我爸爸听了开怀大笑，连连说好！就这样，我满怀希望地帮我爸爸清理了半天积雪，尽管大雪湿透了裤腿，冰冷得挺难受的，但我的心里却是热乎乎的，因为可以得到我朝思暮想的5分钱。第二天上学，我第一时间把凑齐的5角钱交给了班长。看着班长把我东拼西凑的4角5分和那张我用劳动换来的5分钱一起放到装着零钱的口袋里，有种难于言表的兴奋，又有种说不出自豪。

长大成人后，读抗美援朝史料，才知道那时轰轰烈烈开展的支援抗美援朝运动，极大地激发了全国人民的爱国热情，把工人、农民、知识分子、爱国的工商业者、各民主党派、各群众团体都调动起来了。仅在1951年6月至1952年5月一年时间里，全国人民就捐了可买3710架战斗机的款，有力地支援了抗美援朝战争。现在回忆起来，我们那时捐的5角钱根本是微不足道、不足挂齿的，但是作为小孩子所表现出的爱国热情却是难能可贵、令人难忘的。

（作者简介：张兴德，1941年生人，曾在抗美援朝归国部队服役近30年，退休干部，近年来研究毛泽东诗词，先后在《解放军报》、《中华读书报》等多家报刊发表10余篇论文，本文原载《文史天地》2021年第4期，作者授权江南app网址 发布。）