延安时期中国共产党意识形态建设的当代启示

刘原

作者：天津体育学院马克思主义学院副教授，天津师范大学马克思主义学院博士生 刘原

延安时期，面对党外多元意识形态竞争的复杂局面，中国共产党大力加强以马克思主义为核心的意识形态建设，赢得了意识形态领域的主导权，为新民主主义革命胜利提供了坚实的思想保障。从党史中汲取经验和智慧，对于做好新时代意识形态工作具有重要的借鉴与启示。

坚持党管意识形态

党管意识形态是延安时期党的意识形态建设的根本保障。面对国民党政治挤压、日本侵略者殖民思想影响，毛泽东明确提出，掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。党中央先后发布一系列指示、工作提纲等，对各级党组织设置宣传部门、宣传工作内容及原则等进行明确规定。1943年，中央政治局设立宣传委员会，统一管理宣传教育工作，毛泽东亲自担任书记。党的宣传工作体制的不断健全，为党管意识形态奠定了坚实基础。同时，我们党加强对新闻舆论工作的领导，先后发出《为改造党报的通知》《关于报纸通讯社工作的指示》等文件，强调办好党报是党的一个中心工作，要求党的领导机关必须亲自注意报纸的编辑工作，并明确了党报的党性原则和主要任务。《新中华报》（后整合为《解放日报》）《共产党人》等成为宣传党的政策主张的重要阵地，充分发挥了党的喉舌作用，毛泽东等中央领导同志利用党报党刊撰写了《质问国民党》《“友谊”，还是侵略？》等多篇战斗檄文，有力驳斥了国民党顽固派进行的反共舆论宣传，阐释了党的正确主张。

汲取延安时期经验，就是要牢牢掌握党在意识形态领域的领导权，发扬斗争精神，坚持党性原则。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的，党管意识形态是题中应有之义。今天，面对波谲云诡的国际形势以及西方敌对势力的渗透，各级党组织必须强化阵地意识，严格落实党管意识形态工作责任制，健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作体制，构建全党动手参与的大宣传格局。坚持党对新闻舆论工作的领导，做好正面宣传，不断提高党的新闻舆论影响力公信力。

坚持马克思主义指导地位

牢固树立马克思主义指导地位是延安时期党的意识形态建设的核心内容。延安时期，我们党十分重视马克思主义理论学习教育，多次以中央文件形式强调学习的重要性，开展全党学习竞赛运动，创建马列学院等干部学校，开办各级党校，开展在职干部教育运动等。强调领导干部特别是高级干部要带头学习，成立中央总学习委员会和各地分委员会以及中央和地方高级学习组，在全党起到了榜样示范作用。毛泽东等中央领导同志经常深入干部群众中开展学习教育，如，毛泽东在抗大集中讲授《辩证法唯物论》；刘少奇《论共产党员的修养》的首次演讲就是在马列学院课堂上。特别是通过延安整风，在全党范围内开展了系统的马克思主义教育，实现了党在思想上、组织上、政治上的团结统一。同时，我们党在认真总结中国革命历史经验基础上，形成了马克思主义中国化第一次理论成果──毛泽东思想，实现了党的理论创新。正是在毛泽东思想指引下，党团结带领人民浴血奋战、艰苦斗争，夺取了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。

汲取延安时期经验，就是要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，强化新思想引领，巩固共同思想基础。在新时代，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的制度，首要的就是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。要在已有的党内学习制度基础上，健全党章学习教育规定，进一步推进学习制度化、规范化。抓住领导干部这个“关键少数”，不断完善理论学习中心组学习、专题培训、集中轮训等制度，坚持以“关键少数”带动绝大多数、以党员干部带动普通群众。要创新学习形式，充分利用新媒体技术搭建网络课堂，不断提高适用性、有效性。通过学习不断将新思想转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，不断凝聚实现中华民族伟大复兴的精神力量。

构建符合时代要求的话语体系

构建符合时代要求的话语体系是延安时期党的意识形态建设的重要途径。延安时期，我们党提出，应当学会不用书本上的公式而用为群众事业而奋斗的战士们的语言来和群众讲话。坚持向人民群众学习语言，将马克思主义由教科书式抽象的话语转换为人民大众听得懂、乐意听的话语，充分体现在毛泽东等中央领导同志的讲话、文章以及由他们起草的中央文件中，其中很多概念、语言影响深远，逐渐形成了固化的表述形式，构建了反映时代特征的话语体系，极大地推动了马克思主义大众化，奠定了党的意识形态话语体系基础。同时，面对日本侵略者和国民党反动派的舆论封锁，党中央积极创造条件开展对外宣传，分别邀请斯诺、史沫特莱等记者、美国军事观察组及民主人士到延安实地参观，切实感受中国共产党领导下的新气象，向世界展示了党领导人民进行革命斗争的生动面貌，大大提升了党的影响力和号召力。

汲取延安时期经验，就是要积极推进马克思主义大众化，加强新时代话语权建设，讲好“中国故事”。要强化新时代马克思主义执政党的话语体系建设，建构符合时代要求的话语传播模式，以大众化、通俗化的方式，推动全民学习、全民武装、全民信仰、全民实践，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。同时，在中国前所未有地走近世界舞台中央的过程中，要善于提炼标志性概念，回答好新时代中国的新课题，让国际社会更加深入了解新时代中国，做好实现中华民族伟大复兴中国梦的宣传阐释，不断提升中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

创新思想政治教育方式方法

创新思想政治教育方式方法是延安时期党的意识形态建设的重要手段。思想政治教育既是意识形态建设的重要内容，又是意识形态建设的重要手段。延安时期，我们党重视和发挥思想政治教育作用，在坚持思想政治教育工作是党的一切工作的生命线的基础上，针对干部、知识分子、农民等不同群体广泛开展思想政治教育工作，并形成了一系列好的经验和做法，成为此后党的思想政治工作的优良传统。面对陕甘宁边区经济的极度困难，注意结合群众切身利益开展工作，党号召人民群众自己动手、丰衣足食，开展大生产运动，并及时总结经验形成了“南泥湾精神”，对军民开展了一次深入的思想政治教育，密切了党政军民关系。通过开展有效的思想政治教育，使广大干部群众认同、践行党的意识形态要求，为巩固党的局部执政奠定了坚实的思想基础。

汲取延安时期经验，就是要结合时代特点，坚持与时俱进，不断推进思政工作创新发展。作为意识形态建设的重要内容，新时代党的思政工作要适应时代的变化和实践的发展，不断创新工作理念、内容形式、手段方法等。要主动占领互联网这一意识形态的主阵地，运用群众喜闻乐见的新技术开展工作，形成“互联网+思想政治教育”的工作格局，打造思政工作网络品牌。要坚持典型引路，弘扬社会主义核心价值观，把先进性和广泛性要求紧密结合，引导群众不断追求更高的思想境界。要坚持以人民为中心的工作导向，及时找准群众的关注点、共鸣点，教育引导群众树立正确的利益观，从党领导人民群众进行革命、建设、改革的百年历程取得的巨大成绩中不断凝聚奋发进取的磅礴力量。