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救火牺牲的英雄赖宁,事迹为何从教科书删除,照片也被学校摘下?

对于80后来说,赖宁算是童年记忆的重要组成部分:那时候,学校会组织学生看关于赖宁事迹的电影,并且,在学校走廊的墙壁上,也会悬挂赖宁的肖像,并配上名言,以及个人简介。这样做的目的是鼓励学生学习赖宁的精神。因此,在资讯不发达的90年代,赖宁的事迹依旧通过上文提到的这些平台,被众多小学生所熟知。而最近这些年,新生代的小学生(主要以10后为主)对于赖宁的事迹,相对感觉陌生——因为,赖宁的事迹被移除教科书,肖像也不继续被悬挂在学校的墙上,这其中原因何在?

1、赖宁简介

赖宁生于1973年的四川地区。熟悉地理的朋友可能都知道,在我国四川地区,存在着很多原始森林。而原始森林的保护,是非常重要的工作——因为按照欧美学者的观念来说,山火往往是在不经意间爆发的。因此,原始森林周围的消防官兵,其工作就是第一时间扑灭山火——毕竟,人为导致的火灾可以通过立法来遏制,但是,自然因素引发的山火,只能通过消防官兵的无私奉献来进行扑灭了。

赖宁出生的地方,就存在不少原始森林。这让小小年纪的赖宁,和原始森林产生了不解之缘。

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2、英雄赖宁

赖宁上小学的时候,一听到周围的原始森林发生山火,就会主动参与到灭火的队伍里。在其遇难之前,赖宁前后参与过三次灭火活动,当时的赖宁还只是一个小学生。

1988313日,赖宁家乡的海子山因为电线发生短路,最终引起电着火——话说电着火的危害性要远远超过自然山火。相信懂得电学知识的朋友会知道:电着火一旦发生,就会出现大范围的蔓延。并且当时正是春季,风势比较强烈。因此,火灾在风势的带动下,很快导致山上出现了火海。并且顺着风势的方向和火势的扩张,要不了多久,石油公司的油库,就会被大火吞噬——话说石油公司的油库如果被火焰吞噬,一方面会造成难以估量的经济损失,另一方面,如果火焰冲入库房,那可真成了火上浇油了。因此消防部门在第一时间奔赴现场进行灭火行动。

这天,赖宁在家中眺望到了远处的火焰,于是连忙奔赴火场,然后就地取材,把旁边树枝压弯,然后通过挥动大面积的树叶扑打火焰。然而,此时的火焰,已经高达二三十米,即便是一般的喷水枪、喷出的水流,在遇到这种高温火焰以后,也会发生特殊的化学反应——水会因为高温的影响,和碳的分子产生一氧化碳和氢气。而这两者会反推火势。当然这其中反应原理比较复杂。

因此,赖宁尽管奋力扑火,但是,最终因为火势的强盛,赖宁为救火牺牲。等到火灾被扑灭以后,赖宁的尸体才被发现。

3、值得学习的精神

赖宁的事迹很快得到了宣传,并且被编入到小学课本里。不过,随着时代的发展,最近这些年,相关部门经过一番研究,认为赖宁的事迹不适合继续存在于小学教科书里面。因为赖宁虽然是个英雄,但是,社会各界不应该鼓励小孩子学赖宁——理由是小孩子往往对风险的预判能力存在严重不足。如果一味让孩子们学习赖宁这种精神,很可能造成不必要的损失——赖宁的精神是伟大的,但是,在基于现实的基础上,家长和学校更应该告诉孩子,首先要保证自己安全,而后确定自己的能力范围,在对自己的行为做出选择,像扑灭山火这种事情,需要专业的人士来做,才能最大化减少伤亡,因此:赖宁的精神值得提倡,但是,相关部门不主张孩子们盲目去学习扑灭山火那种事情。

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责任编辑:寒江雪 更新时间:2022-07-10 关键字:教育理论园地

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