近年来，境外间谍情报机关以“合法掩护非法”“公开掩护秘密”等方式，针对我国公民甚至青少年开展的渗透策反活动层出不穷，手段卑劣、毫无底线。

借“捐资助学”开展渗透活动

我国某重点院校大四学生小韦自幼在福利院长大，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下，顺利进入高校就读。和其他受资助学生不同的是，小韦读高中时，一名自称“L老师”的人突然出现，并提出以每年5000元对他进行资助，直至其大学毕业。

大学毕业后，按照“L老师”的推荐，小韦考入我国某重要部门。入职后，“L老师”经常向小韦打探我国经济发展及政策制定方面的内部敏感信息，并以开展研究、撰写报告等名义，要求小韦提供一些涉密数据资料。随着“L老师”索要的资料越来越关键敏感，小韦逐渐觉察到了其中的问题，最终决定向国家安全机关进行举报。

经国家安全机关查明，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，多年来一直在我国境内物色、培养像小韦一样出身贫苦、成绩优秀、具备较好发展前景的青少年，妄图“放长线、钓大鱼”。他们假借“捐资助学”之名，利用受助人员的“报恩”心理，怂恿其报考党政机关、科研院所或参军入伍，借此打入关键核心岗位，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动。

借“网络兼职”进行勾连窃密

在大连务工的赵某通过网络查找招聘信息时，一条招聘兼职咨询员的信息引起了他的注意。赵某拨通招聘电话后，一个自称姓叶的女子表示，自己是搞城市规划设计的，急需招聘兼职人员拍摄城市风景照片，辅助她完成设计任务。

起初，这名叶姓女子以“测试拍照技术”为由，要求赵某在居住的地方拍一张照片。赵某按照要求，将拍摄的照片通过QQ传输给叶姓女子。经过这次试拍，赵某顺利通过了这名叶姓女子的考察，并确定了日薪200元人民币的工资待遇。

工作第一天，在叶姓女子的遥控指挥下，赵某先后来到大连的港口、造船厂周边拍摄照片，并记录下沿途的地理环境，通过手机发送给叶某。当天中午，赵某就通过支付宝收到了200元转账。有了这次经历，赵某也逐渐对叶姓女子产生了信任。

之后，这名叶姓女子布置的任务不断加码，甚至要求赵某到船厂周边的高层公寓租住，并称如果其找机会进入造船厂工作，还能获得更多报酬。面对叶姓女子的要求，此前看过国家安全宣传教育内容的赵某逐渐警觉起来，意识到所做的这份兼职与间谍活动非常相似，随后在家人陪同下，主动向国家安全机关自首。鉴于赵某主动投案，且尚未对我国国家安全造成实质危害，国家安全机关依法免于追究其刑事责任。

青年群体为何会被间谍盯上?

从现实案例来看，境外间谍将青年群体作为目标，以资助、交友、兼职等为诱饵，对青年群体实施拉拢策反，手段多样，其中不乏涉世未深的未成年(可参考微信公众号“安全研究”第896期《开学季!注意避开这些 “陷阱”和“圈套”》相关内容)。境外间谍盯上青年群体，原因也是多方面的。

一是青年群体经济能力普遍不足，境外间谍会利用青年群体勤工俭学、求职心切的心理，以提供“高薪兼职”的名义，“量身定制”拍摄、观搜等任务，并许诺高额薪酬，以“小付出高回报”施以甜头，更容易与青年群体形成勾连。

二是青年群体社会经验阅历欠缺，面对境外间谍在日常生活中的嘘寒问暖、礼品赠送等，很容易对经过身份伪装的境外间谍产生信任，面对境外间谍提供的就业指导等诱骗，很容易落入境外间谍的“职业规划”陷阱。

三是青年群体安全防范意识较弱，大多没有接受过专门的保密教育或培训，因此遇到网络勾连策反等间谍活动时，难以有效辨识，特别是大学生群体，能够接触到涉及经济、技术、材料等领域的资料，或参与与之相关的课题项目，在境外间谍的拉拢下，很容落入境外间谍设下的“圈套”。

受境外间谍拉拢的青年，一旦开始执行间谍任务，就会沦为境外间谍情报机关的“棋子”，此时若想摆脱，境外间谍情报机关人员则会一改之前“友善”面目，利用年轻人担心人身安全、担忧学业和工作的心理，通过威胁恐吓、讹诈欺骗等手段强迫落入其圈套的年轻人按照其指令开展活动，使之沦为境外间谍情报机关危害我国家安全的帮凶。

青年群体在求学求职交友过程中，一定要牢固树立国家安全意识，尤其更要擦亮眼睛，对于一些明显超出正常范畴的报酬更要小心辨别。面对境外间谍情报机关的各种拉拢策反活动，要把牢防线、守住底线，并及时向国家安全机关进行举报，避免在外间谍情报机关预设的陷阱中越陷越深。

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